Профессора психологии Патрисия Бауэр из Университета Эмори и Нора Ньюкомб (США) объяснили, почему у людей отсутствуют детские воспоминания. Об этом сообщили журналисты «Газета. RU» ссылаясь на Live Science.
Дети обладают развитой семантической памятью, поэтому они способностью связывать определенные слова или действия с последующим результатом. Но только лишь по достижению двухлетнего возраста мозг ребенка становится способен объединять детали конкретных событий в сложные нейронные структуры для воссоздания целостной картины.
Процесс связан с созреванием коры больших полушарий головного мозга. Профессоры уточнили, что звуковая память обрабатывается в ее боковых областях, а зрительная управляется задней частью. Для связи всех частей воспоминания воедино задействуется гиппокамп. Этот процесс подразумевает работу эпизодической памяти.
Нора Ньюкомб добавила, что что для детям младше двух-четырех лет сложно применять эпизодическую память. Более того, это может отвлекать от приобретения семантических знаний, используемых в быту.
Ранее мы писали о том, что врачи назвали напиток, ощущение бодрости от которого длится дольше, чем от кофе.
Надежда Карпеко
