Родители связывают происходящее с негласной установкой на перераспределение подростков в пользу системы среднего профессионального образования. Юристы же обращают внимание на то, что такие действия школ могут входить в прямое противоречие с федеральным законодательством.
Как сообщает телеграм-канал «Осторожно, новости», жалобы поступают из Новосибирска, Кемерова, Ижевска, Екатеринбурга и других городов. Родители рассказывают, что формально отказы объясняют низкими баллами, плохими оценками или тем, что ребёнок «не прошёл индивидуальный отбор».
«Не прошёл отбор»: истории из Новосибирска и Кемерова
В новосибирской школе №211 в минувшем учебном году насчитывалось 12 девятых классов. Однако к сентябрю 2026 года в ней открыли всего четыре десятых, причём все они — профильные. Свою историю рассказала мать одной из выпускниц Ксения. Её дочь Ева имеет хорошие оценки по гуманитарным дисциплинам, средний балл аттестата — 4,23, а экзамены ОГЭ сданы на 4,5. Тем не менее для зачисления не хватило одного балла.
«Ещё на собрании педагоги предупредили: в десятый класс пройдут единицы. Тогда стало понятно, что это установка свыше. Государству нужны рабочие профессии. Но дочери 15 лет — она не определилась, и логичнее было бы дать ей ещё два года на размышления», — приводит её слова канал.
По данным источника, всего в школе не приняли около 200 детей, включая тех, чей балл был значительно выше. Попытки найти место в соседних школах успехом не увенчались — везде ответили, что свободных мест нет.
Схожий случай описала и жительница Кемерова Елена. Её сын сдал ОГЭ на «четыре» и набрал 83 балла, однако в школе заявили, что он «не прошёл индивидуальный отбор». Результатов вступительных испытаний родителям не предоставили, ограничившись коротким сообщением по телефону.
Что говорит закон
С формальной точки зрения действия школ могут содержать признаки нарушения права на общедоступность среднего общего образования, гарантированного Конституцией РФ и федеральным законом «Об образовании в РФ» (№ 273-ФЗ).
Статья 67 этого закона допускает индивидуальный отбор при приёме в профильные классы. Однако реализация этого права не должна приводить к ситуации, при которой выпускник девяти классов вовсе лишается возможности продолжить обучение по общеобразовательной программе. Если школа создаёт только профильные классы и не обеспечивает универсальных (непрофильных) мест, это может расцениваться как искусственное ограничение доступности среднего образования.
Кроме того, порядок приёма граждан на обучение по программам среднего общего образования (утверждён приказом Минпросвещения № 458) чётко определяет: отказать в зачислении в государственную или муниципальную школу можно исключительно по причине отсутствия свободных мест. При этом местные органы управления образованием обязаны помочь семье найти альтернативу. Сама по себе формулировка «не прошёл индивидуальный отбор» правомерна только в отношении профильных классов и не должна использоваться как универсальное основание для отказа в приёме.
Реакция надзорных органов
Генеральная прокуратура России ещё в предыдущие годы фиксировала подобные нарушения. Ведомство указывало, что повсеместный переход школ на профильное обучение не должен приводить к ущемлению прав учащихся, которые хотят продолжить обучение в обычных, неспециализированных десятых классах. По итогам проверок школам выносились предписания об устранении нарушений.
Однако масштаб жалоб в 2026 году свидетельствует о том, что проблема приобрела системный характер. Родители в разных городах независимо друг от друга описывают одну и ту же схему: сокращение числа десятых классов, объявление их профильными, непрозрачный отбор и, как следствие, сотни несовершеннолетних, фактически лишённых права остаться в школе.
Остаётся открытым вопрос, насколько происходящее действительно продиктовано экономической логикой и стремлением восполнить дефицит рабочих кадров, а насколько — попыткой учебных заведений оптимизировать ресурсы под видом профилизации. В любом случае, пока суды и прокуратура не дадут окончательную оценку, именно родителям приходится искать ответ на вопрос, где их ребёнку получать среднее образование, которое по закону должно быть доступно каждому.
Ранее мы писали про итоги ЕГЭ-2026.
Елена Романова