До ЕГЭ по истории, которое в 2026 году будет сдаваться 1 июня, осталось полтора месяца. Как надо подготовиться к первому экзамену чтобы результат был максимально высоким, рассказала старший преподаватель кафедры отечественной и всеобщей истории НГПУ Юлия Линейцева.
Прежде всего, школьник должен понять, в каком из разделов истории (древность, средние века, новое и новейшее время) его знания «провисают». Поможет в этом прохождение демоверсии ЕГЭ, доступной на сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ). Исходя из результатов нужно выстроить план дальнейшей работы, и сосредоточиться на темах и периодах, содержание которых забылось к моменту подготовки к экзаменам.
Помимо линейки единых школьных учебников по истории с 6 по 11 класс нужно использовать и дополнительные источники – документальные фильмы, подкасты, материалы сайта «ПостНаука», где исторические темы раскрываются доступным для школьников языком. Самое важное при работе с литературой – писать конспекты и проговаривать их вслух: так даты, термины и имена исторических персонажей запоминаются лучше.
Проведение диагностики среди школьников показывает, что наиболее сложными заданиями ЕГЭ для них являются сравнение исторических процессов в России с аналогичными в других странах, и выводы об их влиянии на дальнейшее развитие стран – например, почти одновременные отмена крепостного права в России и рабства в США. Чтобы подобных трудностей не возникало, специалист рекомендует внимательнее повторять темы, касающиеся всеобщей истории, которым на уроках обычно уделяется чуть меньше внимания, чем событиям истории России.
Ранее мы писали, как новосибирцы записывают детей в школы и детсады.
Виталий Злодеев
