Первое сентября – знаковый день для всех семей, где есть школьники. И родители волнуются не меньше своих детей. Особенно, если в семье первоклассник или выпускник начальной школы, который идёт в пятый класс. Директор Института непрерывного образования НГПУ Наталья Кохан в беседе с НДН.Инфо предлагает простые инструменты, которые помогут снизить беспокойство.
«Общий знаменатель во взаимоотношениях с ребенком-первоклассником и пятиклассником – принятие и проживание новой ситуации вместе с ним. Для первоклассника – это новая обстановка, окружение, жизненный ритм, понятие учебной задачи… Для пятиклассника – новые педагоги и расписание с новыми учебными предметами», — делится Кохан.
Новый этап в жизни ребенка – повод для гордости и авансирования для него новых ситуаций успеха. Важно показать, что родители в него верят и готовы вместе проходить этот путь. Эксперт советует рассказать ребенку про ваше первое сентября в первом/пятом классе: что особенно запомнилось, кто стал вашим первым другом в классе, что получилось сразу, а что не очень, и как вы с этим справлялись. И если ребенок столкнулся с неизвестной ему ситуацией, что-то не получилось – ваш опыт будет основанием для выбора его способа действий, развития его способности анализировать, взвешивать «за» и «против», и делать выбор.
Первокласснику предстоит столкнуться с множеством нового, включая само понятие «школа» и изменившуюся обстановку. Обсудите с ним, какие перемены он уже заметил. Разделите с ним радость открытия этого нового мира и вместе найдите положительные стороны этих изменений.
Для пятиклассника школа — это новый этап в образовании. Поделитесь с ним своими ожиданиями, обсудите, что может измениться и к чему нужно быть готовым. В этом возрасте дружба приобретает особую значимость, поэтому расскажите о своих школьных друзьях и о том, что было (а может быть, и остается) главным в вашей дружбе. Узнайте, чему можно научиться у одноклассников и учителей, помимо учебных предметов.
«Наше с вами участие в жизни ребенка, постоянное, не от случая к случаю в буквальном смысле этого слова, фиксируется детьми и через ежедневный вопрос «Как дела?». И чаще всего в ответ звучит успокаивающее родителей (на какое-то время) «нормально». Магистранты Института непрерывного образования предложили более 70 альтернативных формулировок вопроса «Как дела?»», – рассказала собеседница.
Вот лишь некоторые варианты альтернативных вопросов, которые позволяют родителям получить не формальный ответ и качественно углубить ежедневное общение: Какой цвет был у твоего сегодняшнего дня? Если бы твой день был книгой, как бы называлась глава «ПРОСегодня»? Изобрази без слов как прошел твой день. Какая музыкальная мелодия подходит под твое сегодня? В какую игру ты бы переименовал сегодняшний день? Если бы ты был режиссером, какую сцену сегодняшнего дня ты бы вырезал? Какой суперсилой тебе нужно было обладать сегодня? Какой момент дня ты хотел бы продлить?
Перестроиться на учебный лад бывает сложно. На помощь придет совместное воспоминание ярких летних событий. Поделитесь впечатлениями о лете вместе с ребенком: устройте аукцион впечатлений/воспоминаний, умений, приобретенных за лето, придумайте пару заданий про места, где побывали, людей, с которыми встречались, нарисуйте/составьте карту летних адресов и событий, соберите в алфавитный ряд все ваши впечатления (на буквы алфавита назовите/запишите все, что имело отношение к летним каникулам).
«Конечно, мы будем с вами выбирать больше позитивных событий. Если имели место и другие, то вместе с ребенком поразмышляем, какими мы после пережитого стали», – советует эксперт.
Новый учебный год – это всегда старт. Родительская поддержка в этом случае – основное условие, чтобы старт был удачным.
Ранее мы рассказывали, как организовать рабочее пространство первоклассника.
